Ipinagbawal ni Pedro 1 ang mga maharlika na magpakasal. Kung sino si Peter na ipinagbawal kong pakasalan. Sertipiko ng karangalan para sa mga aktibidad na pang-agham, pang-edukasyon at pang-edukasyon sa loob ng balangkas ng proyektong Infourok

Mga layunin ng aralin:

ulitin at ibuod ang materyal na sakop sa paksa: "Ang panahon ni Peter the Great";
mag-ambag sa pag-unlad lohikal na pag-iisip kapag nilutas ang mga problema sa pag-iisip;
pukawin at paunlarin ang interes ng mga mag-aaral sa pag-aaral ng paksa;
upang itanim sa mga mag-aaral ang paggalang at pagmamalaki sa makasaysayang nakaraan ng kanilang Ama, ang kultura at tradisyon ng kanilang mga tao.

Kagamitan: aklat-aralin na "Kasaysayan ng Russia" (mga may-akda V.I. Buganov, P.N. Zyryanov), mga reproduksyon ng mga pagpipinta na nakatuon sa paksang ito, mga larawan ni Peter I at ng kanyang mga kasama.

Bago magsimula ang aralin, ang klase ay maaaring hatiin sa mga grupo o magkaroon ng paligsahan kasama ang buong klase, na tinutukoy ang isang personal na panalo. Sa unang round, ang koponan o mag-aaral na nakakuha ng pinakamaraming puntos ay tinutukoy, i.e. pagsagot ng pinakamaraming tanong nang tama. Sa ikalawang pag-ikot, unti-unting binabasa ng guro ang mga katangian ng mga makasaysayang pigura ng panahon ng Petrine. Ang nagwagi ay ang pangkat o mag-aaral na kinikilala ang pangalan ng bayani bago ang iba. Ang mga gawain ng ikatlong pag-ikot ay nagsasangkot hindi lamang sa pagtukoy ng isang konsepto na nahuhulog sa labas ng pangkalahatang hanay, kundi pati na rin ng isang paliwanag ng pagpili. Ang mga gawain ng ika-apat at ikalimang round ay nagbibigay-daan sa iyo upang bumuo ng katalinuhan ng mga mag-aaral, ang kanilang mga abot-tanaw. Ang bilang ng mga puntos para sa bawat pag-ikot ay tinutukoy ng guro nang nakapag-iisa. Sa pagtatapos ng aralin, ang mga resulta ay summed up, ang mga nanalo ay iginawad.

UNANG paglilibot. "SINO ANG MAS MALAKI"

Anong kaganapan ang tinawag ni Peter na "ang ina ng labanan ng Poltava"? (Tagumpay malapit sa nayon ng Lesnaya sa katapusan ng Setyembre 1708)
Anong opisyal ang tinawag ni Peter I na “mata ng soberanya”? (Prosecutor General)
Anong dokumento noong ika-18 siglo ang nagpasiya sa sistema ng mga ranggo at ang pamamaraan para sa promosyon sa serbisyo publiko? (“Talaan ng mga Ranggo”, 1722)
Unang babae institusyong pang-edukasyon sa Russia? (Institute para sa Noble Maidens sa Smolny Monastery sa St. Petersburg)
Ano ang ipinagbawal ni Peter I na gawin ng mga maharlikang walang pinag-aralan? (Magpakasal)
Ilang taon ang Saint Petersburg ang kabisera Imperyo ng Russia? (206 taon - mula 1712 hanggang 1918)
Mga petsa ng pagsisimula at pagtatapos ng Northern War? (1700–1721)
Ang mga gabi, mga pagpupulong, mga bola na ginanap na may pakikilahok ng mga kababaihan sa mga tahanan ng mga maharlika na may pag-iilaw, mga paputok, mga pagbabalatkayo, na ipinakilala ni Peter the Great? (Assemblies)
Sa karangalan kanino ibinigay ang pangalang St. Petersburg? (Apostle Pedro)
Ang pinakamalaking isla ng St. Petersburg? (Vasilievsky)
Ang unang pahayagan sa Russia ay tinawag na...? (“Vedomosti”)
Poetic na pangalan ng St. Petersburg? (“Northern Palmyra”, “Northern Venice”)
Dalawang nakakatuwang regiment ang naglatag ng pundasyon para sa piling bahagi ng hukbo ng Russia ...? (Mga bantay)
Taon ng pundasyon ng St. Petersburg? (1703)
Taon ng paglalathala ng utos sa pagtatatag ng Academy of Sciences? (1724)
Ang unang guro at tagapagturo ni Peter I? (Dyak Nikita Zotov)
Saang isla itinayo ang Peter and Paul Fortress? (liyebre)
sinaunang pangalan lupain ng Neva? (Izhora)
Pangalanan ang unang museo ng Russia? (Kunstkamera)
Sa ilalim ni Peter the Great, sa halip na mga order, ... ay itinatag? (kolehiyo)
Pangalanan ang pinakamalaking Orthodox male monasteryo, direktang nasasakop sa patriarch, kung saan inilibing ang mga labi ng isa sa mga pinakasikat na tagapagtanggol ng lupain ng Russia noong ika-13 na siglo? (Alexander Nevsky Lavra)
Sa ilalim ng anong pangalan naglakbay si Tsar Peter I bilang bahagi ng Great Embassy? (Peter Mikhailov)
Noong 1703, nai-publish ang sikat na aklat-aralin sa aritmetika. Sino ang may akda nito? (Magnitsky)
Aling lungsod ang nauugnay sa parehong pagkatalo at tagumpay ng Russia sa Northern War? (Narva)
Ang pangunahing kalye ng St. Petersburg? (Nevsky Avenue)
Aling paaralan ang inilipat sa Petersburg mula sa Moscow noong 1715? (Paaralan ng Nabigasyon)
Anong gusali ang nagsimula sa pagtatayo ng St. Petersburg? (Kuta ni Peter-Pavel)
Ang katawan ng kapangyarihan ng estado na nilikha ni Peter I at pinalitan ang Boyar Duma? (Senado)
Ang may-akda ng monumento kay Peter I sa Senate Square? (E. Falcone)
Isang kasingkahulugan para sa salitang kuta, na mas madalas gamitin noong panahon ni Peter I? (Citadel)
Noong 1717, inilathala ang isang aklat sa mga tuntunin ng mabuting asal. Ano ang kanyang pangalan? (“Ang kabataan ay isang tapat na salamin”)
Ano ang apelyido ng unang emperador ng Russia? (Romanov)
Anong mga "exotic" na hayop ang matagumpay na naitayo ni Peter I malapit sa Pskov laban sa Swedish cavalry? (Mga kamelyo)
Ilang crafts ang pinagkadalubhasaan ni Peter I? (14)
Pangalanan ang paglaki ni Peter I. (2 metro 4 na sentimetro)
Ano ang pangalan ng mga conscripts sa regular na hukbo ni Peter I? (mga recruit)

IKALAWANG BILOG. “PETROV'S NEST CHICKS”

PERO. Ang taong ito, edukado at mahusay na nabasa, ay kabilang sa mga piling tao sa kanyang panahon:

siya ay naging isang kasama ni Peter I sa isang mature na edad, na humihiling sa edad na 52 na magboluntaryo sa Europa, ngunit ipinakita niya ang kanyang sarili na mas madaling tanggapin at masigasig kaysa sa ilang kabataang maharlika;
mula 1702 siya ay embahador sa Ottoman Empire at pinamamahalaang pigilan ang mga Turko na pumasok sa digmaan laban sa Russia sa panig ng Sweden, bagaman para dito kailangan niyang magtiis ng tatlong taong pagkakakulong sa kakila-kilabot na Seven-Tower Castle ng Istanbul;
ito ang taong ito na nakikibahagi sa pagbabalik ni Tsarevich Alexei sa kanyang tinubuang-bayan, gamit ang intriga, kasinungalingan, blackmail, panunuhol, ngunit natapos ang gawaing ipinagkatiwala sa kanya;
Ang pakikilahok sa isang pagsasabwatan laban kay Menshikov ay natapos nang malungkot para sa kanya - siya ay nabilanggo sa isang bag ng bato ng Solovetsky Monastery, kung saan siya namatay.

(Pyotr Andreevich Tolstoy)

B. Siya ay ipinanganak sa isang Lutheran na pastor sa Westphalia:

sa Russia, una siyang naging personal na tagasalin ni Peter I, at pagkatapos ay ang bise-chancellor ng Imperyo ng Russia at ang bilang;
gumaganap ng mga diplomatikong misyon, naging tanyag siya sa katotohanan na maaari niyang pag-usapan ang kaso sa loob ng maraming oras nang hindi binigkas ang isang salita sa mga merito, na ikinagalit kahit na mga diplomat;
siya ay kuripot, ngunit hindi kailanman tumanggap ng suhol, bilang isang uri ng matapat at mahusay na nangangampanya;
nakaligtas sa dalawang emperador at dalawang empresses, na nananatili sa anino ng buhay pampulitika, ang hitsura "sa publiko" sa ilalim ni Anna Leopoldovna ay humantong sa pagbagsak ng kanyang karera sa politika.

(Andrey Ivanovich Osterman)

AT. Walang pinagkasunduan sa mga siyentipiko tungkol sa pinagmulan ng taong ito, malinaw lamang na siya ay mula sa isang mapagpakumbabang pamilya:

ay hindi nakatanggap ng anumang edukasyon, naging isang napakatalino na itinuro sa sarili, na nakikilala sa pamamagitan ng mahusay na lakas at debosyon sa hari;
siya ang batman ni Peter I sa kanyang kabataan, naging may-ari ng lahat ng uri ng titulo at titulo sa kanyang mature na taon;
na kilala sa kanyang bihirang pagiging acquisitiveness at sa katotohanang hindi siya nakakaramdam ng labis na pera at karangalan, kahit na matapos siyang maging gobernador-heneral ng St. Petersburg, nagpatuloy siya sa paglustay;
ngunit, bilang karagdagan, ang taong ito ay nakikibahagi sa paggawa ng mga barko, ang pagbuo ng mga regimen, artilerya at iba pang mahahalagang bagay para sa estado.

(Alexander Danilovich Menshikov)

G. Hanggang sa katapusan ng kanyang mga araw, napanatili niya ang isang reputasyon para sa kawalang-kasiraan, na nakakuha sa kanya ng pabor ng hari, bagama't siya ay direktang nauugnay sa mga materyal na halaga, walang sinuman ang naghinala sa kanya ng paglustay:

pinamunuan niya ang Preobrazhensky Prikaz, na nakikibahagi sa pagsisiyasat sa politika;
Si Prinsipe Kurakin, isang kontemporaryo ng taong ito, ay sumulat tungkol sa kanya sa ganitong paraan: “Ang prinsipe na ito ay may partikular na katangian: siya ay mukhang isang halimaw; ang ugali ng isang masamang malupit; dakilang hindi nagnanais ng mabuti sa sinuman; lasing buong araw; ngunit siya ay tapat sa kanyang kamahalan na hindi gaya ng iba”;
sa mga laro ng Mars at Neptune ni Peter, lumitaw siya sa ilalim ng pangalan ng "Generalissimo Friedrich" at nag-utos ng mga nakakaaliw na regimen, na palaging tinatalo ang mga tropa ng archery;
kalaunan ay sinimulan niyang gampanan ang papel na "Prinsipe-Caesar", kung saan ang entourage na pinakamalapit sa hari at si Peter mismo ay nagbigay ng maharlikang karangalan.

(Fyodor Yurievich Romodanovsky)

D. Ang taong ito ay maaaring tawaging pinaka-edukado para sa kanyang panahon:

nagtapos mula sa Kyiv Academy, pagkatapos ay nag-aral sa Krakow, Lvov at Roma:
sinuportahan niya ang lahat ng mga gawain ni Peter I, tinulungan ang emperador at niluwalhati ang kanyang mga gawa; isinulat ang aklat na "Kasaysayan ng Emperador Peter the Great";
lumikha ng isang paaralan para sa mga ulila, na matatagpuan sa labas ng lungsod, sa isang magandang lugar at kung saan ang edukasyon ay pinagsama sa musika, pagguhit, karayom;
Peter Napansin ko siya sa Kyiv salamat sa kanyang matingkad at mapanlikhang mga sermon, noong 1716 inilipat siya ng tsar sa St. Petersburg;
ay isang miyembro ng Synod, iniwan ang alaala ng isang makinang na mananalumpati at walang gaanong magaling na tagapagpahayag.

(Feofan Prokopovich)

IKATLONG BILOG. EKISAN

Mga magsasaka ng panginoong maylupa, mga magsasaka ng estado, mga magsasaka sa ekonomiya, mga magsasaka ng monastic. (Ang mga kategorya ng mga magsasaka sa simula ng ika-18 siglo ay nakalista; sa panahong ito, ang mga magsasaka sa ekonomiya ay hindi pa umiiral; ito ay kung paano tatawagin ang mga monastikong magsasaka pagkatapos ng reporma noong 1764.)
Boyars, maharlika, mangangalakal, Cossacks, magsasaka. (Ang mga kinatawan ng mga estates na nabuo sa simula ng ika-18 siglo ay pinangalanan, ang terminong "boyars" ay labis, dahil mula noong 1714 ang lahat ng mga may-ari ng lupa ay nagsimulang opisyal na tawaging mga maharlika.)
Berg Collegium, Justice Collegium, Patronage Collegium, Judicial Collegium, Revision Collegium. (Ang mga board na nilikha ni Peter I ay pinangalanan, mayroon silang mga tungkuling administratibo at hudikatura, kaya wala ang Hudisyal na Lupon.)
Patriarch, Metropolitan, Arsobispo, Obispo. (Ang mga hierarch ng Simbahan sa simula ng ika-18 siglo ay nakalista, ang patriyarka ay kalabisan, dahil mula noong 1700 ay wala na ang ganoong posisyon sa Russian Orthodox Church.)
Riga, Mitava, Paris, Amsterdam, The Hague, London, Vienna. (Ang mga lungsod sa Europa ay pinangalanan kung saan matatagpuan ang landas ng "Great Embassy." Ang kalabisan sa listahang ito ay ang Paris, kung saan hindi bumisita ang delegasyon ng Russia, kaya dapat tanggalin ang lungsod na ito.)

IKAAPAT NA BILOG. "ERUDITION"

Sa nakalipas na mga siglo, ang mga order at parangal sa Russia ay may mga motto. Halimbawa: "Para sa lakas ng loob", "Para sa katapangan", "Para sa katapangan", atbp. Tumpak nilang ipinahiwatig kung anong mga katangian ng tao ang ipinagpatuloy ng kaayusan na ito. Anong merito bago ang Russia ang niluwalhati ni Peter I sa pamamagitan ng pagtatatag ng isang order na ang motto ay ang mga salitang "For Love and Fatherland"? (Ang Order of St. Catherine ay itinatag bilang parangal sa asawa ni Peter, na, sa panahon ng kampanya ng Prut noong 1711, sinuhulan ang Turkish vizier at sa gayon ay nailigtas si Peter at Russia mula sa mga tropang Turko.)
Noong ika-18 siglo, naging laganap ang tinatawag na “service without pay”. Nangangahulugan ito na ang mga maharlika ay nakalista lamang sa serbisyo publiko nang hindi gumaganap ng anumang opisyal na tungkulin. At paano, sa iyong opinyon, ipinaliwanag ni A.D. Menshikov ang pag-aalis ng mga suweldo sa lahat ng maliliit na opisyal na, gayunpaman, ay nagpatuloy sa kanilang mga opisyal na aktibidad? (Kinansela ni Menshikov ang suweldo ng mga opisyal, na nagsasabi na marami na silang suhol.)
Sa unang kalahati ng ika-18 siglo, ang isang naka-cocked na sumbrero na pinalamutian ng puntas at mga balahibo ay isang naka-istilong headdress, ngunit kadalasan ay hindi ito isinusuot, ngunit itinatago sa fold ng kaliwang kamay. Bakit? (Ang isang naka-istilong powdered wig ay pumigil sa pagsusuot ng isang sumbrero sa ulo, ngunit ito ay kinakailangan, dahil ito ay isang kinakailangang accessory para sa mga busog.)
Tulad ng alam mo, anumang bukas na bintana ay maaaring akyatin mula sa isang gilid o sa iba pa, kahit saan ito pumunta. Anong "bintana" ang inayos sa paraang, sa pagiging bukas sa kanlurang bahagi, hindi ito nagbigay ng pagkakataong makapasok dito mula sa kabilang panig, bagaman ito ay nasa antas ng lupa? (St. Petersburg - "ang bintana sa Europa" - ay itinayo bilang isang kuta na nagbabantay sa mga kanlurang hangganan ng Russia.)
Ang monolith na ito ay natagpuan sa baybayin ng bay. Kinailangan ng 400 manggagawa upang putulin ito mula sa bato sa loob ng ilang buwan. Pagkatapos ang bato ay ikinarga sa isang malaking plataporma at iginulong pabalik sa tubig sa mga bolang tanso. Pagkatapos nito, isang espesyal na balsa ang itinayo, dahil. walang barko ang makakasakay ng ganoong karga at hilahin ang bato sa destinasyon nito. Saan dinala ang bato? (Ang malaking monolith ay hinila sa St. Petersburg upang maging isang pedestal para sa monumento kay Peter I ng iskultor na si Falcone.)
Nakaugalian na para sa mga bagong panganak na lalaki na ma-swaddle gamit ang mga asul na laso, at mga batang babae - rosas. Saan nagmula ang kaugaliang ito? (Sa ilalim ni Peter I, ang mga order ay itinatag para sa mga bagong silang na bata ng maharlikang pamilya, na nakakabit sa mga damit ng mga bata. Ang mga lalaki ay itinalaga sa Order of St. Andrew the First-Called sa isang asul na laso, mga babae - ang Order of St. Anne sa isang pink na laso. Sa paglipas ng panahon, ang mga hari at mga order ay nakalimutan, ngunit ang mga laso ay nanatili. )
Ano ang pinakamaikling taon sa kasaysayan ng Russia at bakit? (Ang pinakamaikling ay 1699 dahil sa paglipat sa pagdiriwang ng Bagong Taon mula Enero 1, 1700.)
Sa panahon ng pagtatayo ng barko ng Predestination, ang embahador ng Prussian na si von Prinz ay dumating sa Peter I. Ano, kung naniniwala ka sa bulung-bulungan, kailangang gawin ng embahador upang maipakita ang kanyang mga kredensyal sa Russian Tsar? (Ang embahador, ayon sa bulung-bulungan, ay napilitang umakyat sa tuktok ng palo ng barko, kung saan sa oras na iyon si Pedro, natangay ng mga kagamitan ng barko.)

IKALIMANG BILOG. "IDIOMS"

"Merit Award". Para sa kanya na sa bisperas ng Labanan ng Poltava, sa utos ni Peter I, isang pilak na medalya na tumitimbang ng 10 pounds ang inihanda sa isang kadena na tumitimbang ng 2 pounds. (Mazepa)
"Bagong Achilles". Ang Saxon general na si Schulenberg ay sumulat tungkol sa hukbong ito: “Ang impanterya ay humanga sa kaayusan, disiplina at kabanalan. Bagaman ito ay binubuo ng iba't ibang bansa, ang mga deserters ay hindi kilala dito. Ang pinuno nito ay "nakadamit tulad ng isang simpleng dragon at kumakain nang simple." Bago ang kilalang labanang ito sa Europa, inihambing siya kay Alexander the Great, at pagkatapos nito - kay Achilles, dahil. siya (kahit bago ito nagsimula) ay nasugatan sa sakong. (Charles XII at ang kanyang hukbo sa Labanan ng Poltava)
"Mahal na mga Regalo ni Pedro". Ito ang napaka-"mahal" na mga regalo na gusto kong ibigay ni Peter sa mga magnanakaw na maharlika. (Mga barko; kinailangang itago ng mga maharlika ang barkong "ibinigay")
"Lagi na lang muna". Nakuha niya ang posisyon ng gobernador-heneral 8 taon bago ang reporma, pagkatapos ay itinatag ang mga lalawigan sa Russia. Siya rin ang naging unang heneral ng kabalyeryang Ruso, na hindi marunong bumasa at sumulat. Siya ang unang Ruso na naging miyembro ng isang dayuhang akademya ng mga agham, at isang paunawa tungkol dito ang ipinadala sa kanya ng walang iba kundi si Sir Isaac Newton. (A.D. Menshikov)

Pinagsama-samang serye ng mga pagsusulit sa Internet

№ 3 "Peter I at ang pagbuo ng estado ng Russia"

5-8 baitang
Araw ng pagsisimula 01/16/2013 - Araw ng pagtatapos 02/14/2013

Oras ng pagsisimula 12.00 - Oras ng pagtatapos 12.00

Pangalanan ang may-akda ng aklat na "PETER THE FIRST":

1) Alexei Nikolaevich Tolstoy
2) Lev Nikolayevich Tolstoy
3) Alexey Konstantinovich Tolstoy
4) Ivan Sergeyevich Turgenev

2. Ang may-akda ng unang aklat na Ruso sa eksaktong mga agham, na tinawag na "Arithmetic", ay:

1) Peter I mismo
2) Alexander Danilovich Menshikov
3) Leonty Filippovich Magnitsky
4) Franz Lefort

3. Sa anong taon nakuha ng mga tropang Ruso ang Turkish garrison ng Azov?

1)1695 2)1696
3)1697 4) 1694

4. Sino ang nag-utos sa mga puwersa ng lupa sa panahon ng pagkuha ng Azov?

1) Fedor Golovin
2) Patrick Gordon
3) Franz Lefort
4) Alexey Shein

5. Ano ang pangalan ng unang pahayagan na lumabas sa Russia?

1) "Balita" at unang inilimbag sa England;

2) Chimes, nakalimbag sa Russia at ipinamahagi sa pamamagitan ng subscription;

3) Vedomosti, nakalimbag sa Russia at ibinebenta sa lahat;

4) "Ang katotohanan ng kalooban ng mga monarko" at inilimbag lamang ang mga utos ng hari.

6. Sa anong taon inilabas ang "Decree on the construction of the fleet"?

1) 1695
2) 1696
3) 1697
4) 1698

7. Sa panahon ng reporma sa pananalapi noong 1696, nagsimulang ilagay ang ___________ sa lahat ng maliliit na pilak na kopecks.

Pangalan kung ano ang nakalagay sa silver kopecks?

8. Sino ang nagmamay-ari ng mga salita ng apela sa mga sundalo bago ang Labanan ng Poltava "Mga mandirigma! Narito ang araw na magpapasya sa kapalaran ng Fatherland! Kaya hindi mo dapat isipin na ipinaglalaban mo si Pedro, kundi ang estado na ipinagkatiwala kay Pedro. Para sa Amang Bayan at Pananampalataya. Hindi ka rin dapat ikahiya sa kaluwalhatian ng kalaban, na parang hindi magagapi. Iyan ay isang kasinungalingan na paulit-ulit mong pinatunayan sa iyong mga tagumpay. At tungkol kay Pedro, alamin na ang kanyang buhay ay hindi mahal sa kanya! Kung nabuhay lang ang Russia sa kaluwalhatian at kasaganaan para sa iyong kagalingan!"

9. Pangalan kung kanino itinayo ang monumento, ipahiwatig ang lugar at petsa ng pag-install ng monumento, ang may-akda ng iskultura na ito at kung kaninong pagkakasunud-sunod ito ay itinayo.

10. Ano ang ipinagbawal ni Peter I na gawin ng mga maharlikang walang pinag-aralan?

a) paglalakbay sa ibang bansa

B) magpakasal

B) magnegosyo

D) maglingkod sa korte.

11. Paano nagsimulang tawagin ang mga napiling yunit ng hukbong Ruso sa ilalim ni Peter I?

A) mga granada

B) mga mamamana;

B) pangkat

D) bantay

12. Sa ilalim ni Peter I, sa halip na mga utos, ...

A) mga kolehiyo

B) payo;

B) mga ministeryo

D) mga kagawaran.

13. Ilang crafts ang pinagkadalubhasaan ni Peter I?

SA 11;
14. Anong mga kakaibang hayop ang matagumpay na nailagay ni Peter I malapit sa Pskov laban sa Swedish cavalry?

A) mga elepante

B) mga kamelyo;

B) mga oso

D) mga giraffe.

15. Ano ang ikinagulat ni Peter I nang bumisita siya sa Holland, at nang bumalik siya sa Russia, itinatag ba niya ang "Tanggapan ng Hardin"?

A) isang kasaganaan ng mga puno ng prutas;

B) isang kasaganaan ng mga bulaklak sa mga hardin at parke ng palasyo;

C) mga palumpong ng hindi pangkaraniwang kagandahan;

D) ang presensya at iba't ibang mga kama ng bulaklak.

16. Sa anong kaayusan nagsimula ang mga reporma ng batang monarka?

A) upang mag-ahit ng mga balbas ng mga maharlika;

B) pag-apruba ng tungkulin sa pangangalap;

C) sa paglikha ng Namumunong Senado;

D) utos sa pagtatatag ng St. Petersburg.

17. Noong 1722, naglabas si Peter I ng isang utos sa sistematikong ...

A) pagsubaybay sa estado ng lupa sa paligid ng St. Petersburg;

B) pagmamasid sa kalikasan;

C) pagsubaybay sa estado ng Neva;

D) pagmamasid sa panahon.

ANG PINAKAMALAPIT NA KAIBIGAN AT KASAMA

Kinakailangang isulat ang sagot sa form na SURNAME NAME ng taong tinutukoy sa tanong. Ang bawat tamang sagot ay nagkakahalaga ng 1 puntos. HINDI ibabawas ang mga puntos para sa mga maling sagot!

18. Isang masayang tao at masayang-masaya sa buhay sibilyan, isang matapang na eskrimador at isang matapang na tao sa digmaan, siya ang naging pinakamalapit na kasama ni Pedro, sa kabila ng makabuluhang pagkakaiba sa edad. Ang kanyang pagtaas ay nangyari nang mabilis at hindi inaasahan para sa lahat. Sa loob lamang ng 9 na taon siya ay nasa tabi ni Peter, ang batang monarko ay nagtiwala sa kanya, nakinig sa kanyang payo ...

19. Siya raw ay nagpapastol ng mga baboy sa pagkabata. Ito ay bago makilala si Peter. Ngunit binago siya ng pakikipagkita sa batang hari. Palaging nagtitipon, malaya sa kanyang asal, pinagkalooban ng mataas na pag-iisip, pagkamaingat at kasiglahan. Pagmamay-ari ng ilan wikang banyaga: English, German, Spanish, French, Polish, Lithuanian. Personal na tiwala ng hari. Siya ay itinuturing na pangalawang tao ng estado.

20. Mula ngayon ay pagbabantaan natin ang Swede,

Dito itatayo ang lungsod

Sa kabila ng isang mayabang na kapitbahay.

Ang kalikasan dito ay nakalaan para sa atin

Gupitin ang isang bintana sa Europa

Tumayo na may matatag na paa sa tabi ng dagat.
Anong heograpikal na lokasyon ang sinasabi mo?

Noong Enero 31, 1714, nilagdaan ni Peter I ang isang kautusan na nagbabawal sa mga kabataang maharlika na magpakasal nang hindi natatanggap ang mga pangunahing kaalaman sa matematikal na karunungang bumasa't sumulat. Ang mga pari ay ipinagbabawal na magpakasal sa mga kabataan nang walang pahintulot ng guro sa paaralan.

Sa pagtatatag ng School of Mathematical and Navigational Sciences

Enero 1701

Dakilang Soberano, Tsar at Grand Duke, ang autocrat ng lahat ng Great and Small and White Russia ... ipinahiwatig sa kanyang personal na dakilang soberanya sa pamamagitan ng utos ... na maging mathematical at navigational, iyon ay, nautical tuso sciences ng pagtuturo. Sa mga guro ng mga agham na iyon, na ipanganak sa England: matematika - kay Andrei Danilov, anak ni Farkhvarson, navigational - kay Stepan Gvyn, at ang kabalyero na si Gryz; at malaman ang mga agham na iyon para sa lahat sa pagbibigay ng kontrol sa Armory sa boyar na si Fedor Alekseevich Golovin at sa kanyang mga kasama, at makita ang mga agham na iyon para sa pagtuturo na ihalal ang mga kusang gusto, ang iba ay higit pa sa pamimilit; at upang pakainin ang mga mahihirap para sa pang-araw-araw na pagkain, isinasaalang-alang ang aritmetika o geometry: kung ang isang tao ay natagpuan na medyo mahusay, limang altyns sa isang araw; at iba pa para sa isang Hryvnia at mas kaunti, na isinasaalang-alang sa bawat oras na ang sining ng pagtuturo; at para sa mga agham na iyon, upang matukoy ang patyo sa Kadashev ng pagawaan ng silid, na tinatawag na malaking lino, at upang linisin ang patyo na iyon, ipadala ang utos ng kanyang dakilang soberanya sa pagawaan ng tagabantay ng kama na si Gavril Ivanovich Golovin, at, pagkuha ang patyo na iyon at nakikita ang lahat ng kinakailangang pangangailangan dito, bumuo mula sa kita mula sa Armory.

Enero 20, 1714 - Senado

Magpadala ng ilang mga tao mula sa mga paaralan ng matematika sa lahat ng mga lalawigan upang turuan ang mga marangal na bata, maliban sa isang palasyo, ang pagkakasunud-sunod ng tsifiri at geometry, at magpataw ng multa upang sila ay hindi sinasadyang magpakasal hanggang sa malaman nila ito. At para diyan, sa mga obispo tungkol dito, para hindi maibigay ang mga alaala sa kasal nang walang pahintulot ng mga inuutusan ng mga paaralan.

Pebrero 28, 1714

Itinuro ng Dakilang Soberano: sa lahat ng lalawigan ng ranggo ng maharlika at klerk, mga klerk at klerk, mga bata mula 10 hanggang 15 taong gulang, kabilang ang mga mula sa parehong palasyo, upang turuan ang tsifiri at ilang bahagi ng geometry, at para sa pagtuturo na iyon na magpadala mga paaralan sa matematika mga mag-aaral, ilang sa isang pagkakataon, sa lalawigan sa mga obispo at sa mga marangal na monasteryo, at sa mga bahay ng mga obispo at monasteryo, bigyan sila ng mga paaralan, at sa panahon ng pagtuturo, bigyan ang mga guro ng pagkain sa 3 altyn, 2 pera bawat araw, mula sa ang kita ng probinsya, na kung saan sa pangalan e . at. sa. (title ng hari: His Imperial Majesty) sa pamamagitan ng utos na itinabi; at mula sa mga disipulong iyon sila mismo ay walang anuman; at kung paano ganap na matututuhan ng mga estudyante nila ang agham na iyon: parehong sa oras na iyon ay bigyan sila ng mga sertipikadong titik sa pamamagitan ng kanilang mga kamay, at sa oras ng bakasyon na iyon mula sa mga mag-aaral na iyon para sa pagtuturo na magkaroon sila ng isang ruble bawat tao; at kung wala ang gayong mga sulat na nagpapatotoo, huwag silang payagang magpakasal at huwag magbigay ng mga alaala ng korona.

Sa pagtatatag ng Academy of Sciences. Enero 28, 1724

Dalawang larawan ng isang gusali ang karaniwang ginagamit para sa lokasyon ng sining at agham: ang unang larawan ay tinatawag na Unibersidad; ang pangalawa ay ang Academy o Society of Arts and Sciences.
§ 1. Ang unibersidad ay isang kapulungan mga taong natuto na nagtuturo ng matataas na agham, tulad ng teolohiya at jurisprudence (mga karapatan sa sining), medisina at pilosopiya, ibig sabihin, sa kung anong estado na ang narating nila, tinuturuan nila ang mga kabataan; Ang Academy ay isang koleksyon ng mga siyentipiko at bihasang tao na hindi lamang alam ang mga agham na ito sa kanilang sariling paraan sa antas kung saan sila nakuha, ngunit nagsusumikap din na kumpletuhin at paramihin ang mga ito sa pamamagitan ng mga bagong imbentaryo (mga publikasyon), at walang pangangalaga para sa edukasyon ng iba.

§14 Mayroong apat na faculties sa unibersidad, ito ay: 1) teolohiya, 2) jurisprudence, 3) medisina at 4) pilosopiya. Ang faculty of theology ay nagbitiw dito, at ang responsibilidad para dito ay ibinibigay lamang sa Synod.

(…)
§ 16. Ang mga nabanggit at nahahati sa ilang mga klase ay obligadong magkaroon ng isang oras ng pampublikong lektura araw-araw sa kanilang agham, tulad ng sa ibang mga Unibersidad.
§ 17. Kung ang sinumang akademiko ay gustong magkaroon ng partikular na mga kolehiyo para sa pera, kung gayon siya ay pinahihintulutan.
§ 18. At upang makinabang mula sa mga turong ito, kailangan ang mga taong nakalulugod, na bahagyang nakakaalam ng humanior at may ilang maliliit na sining ng pilosopiya at matematika. Para dito, kailangang-kailangan na ang bawat akademiko ay mabigyan ng isa o dalawang batang mag-aaral at mabigyan ng sapat na suweldo, na dapat mag-aral nang buong sipag at kailangang tumulong sa mga akademiko; at ang mga nabanggit na kabataan, sa ilalim ng direksyon ng mga akademiko, nang walang pagkalugi, ay nag-aaral ng mga agham, at kasabay nito (kung sila ay kumilos nang maayos at ilang mga halimbawa ng kanilang sining ay nagpahayag) sila ay may pag-asa na mangyari at mamanahin ang kanilang mga guro. At kaya nararapat na sila ay magpasalamat sa gayong kabutihan; Para sa kadahilanang ito, mayroon silang mga nagsisimulang mag-aral ng mga unang pundasyon ng mga agham, upang magturo, upang sa kalaunan ay magagamit din nila ang akademikong pagtuturo, at sa paraang ito ay posible nang walang malaking pagkalugi upang matupad ang mga hangarin ng mababang paaralan...